• 구름많음13.6℃
  • 맑음속초14.0℃
  • 맑음10.8℃
  • 맑음철원10.8℃
  • 맑음동두천11.8℃
  • 맑음파주10.3℃
  • 맑음대관령7.4℃
  • 맑음춘천11.4℃
  • 박무백령도5.6℃
  • 맑음북강릉15.7℃
  • 맑음강릉15.4℃
  • 맑음동해15.9℃
  • 맑음서울12.8℃
  • 맑음인천10.9℃
  • 맑음원주12.2℃
  • 맑음울릉도10.7℃
  • 맑음수원12.6℃
  • 맑음영월11.5℃
  • 맑음충주12.2℃
  • 맑음서산12.7℃
  • 맑음울진12.8℃
  • 구름조금청주13.1℃
  • 맑음대전15.2℃
  • 맑음추풍령12.8℃
  • 맑음안동12.2℃
  • 맑음상주13.5℃
  • 구름많음포항15.0℃
  • 맑음군산14.6℃
  • 구름많음대구13.6℃
  • 구름많음전주15.1℃
  • 구름많음울산13.4℃
  • 구름많음창원13.6℃
  • 구름많음광주13.6℃
  • 흐림부산11.3℃
  • 흐림통영10.4℃
  • 구름많음목포14.9℃
  • 흐림여수9.4℃
  • 구름조금흑산도12.3℃
  • 구름많음완도12.0℃
  • 구름조금고창14.3℃
  • 구름많음순천11.6℃
  • 구름조금홍성(예)15.0℃
  • 맑음13.9℃
  • 비제주12.4℃
  • 흐림고산10.1℃
  • 흐림성산11.8℃
  • 비서귀포11.8℃
  • 구름많음진주13.7℃
  • 맑음강화10.2℃
  • 맑음양평10.0℃
  • 맑음이천12.3℃
  • 맑음인제10.4℃
  • 맑음홍천11.6℃
  • 맑음태백9.6℃
  • 맑음정선군
  • 맑음제천10.7℃
  • 맑음보은12.5℃
  • 맑음천안12.6℃
  • 맑음보령13.3℃
  • 맑음부여13.2℃
  • 맑음금산14.3℃
  • 맑음12.8℃
  • 맑음부안14.4℃
  • 맑음임실13.4℃
  • 구름조금정읍15.9℃
  • 구름많음남원13.2℃
  • 구름많음장수12.4℃
  • 구름조금고창군14.8℃
  • 구름조금영광군15.0℃
  • 구름많음김해시13.4℃
  • 구름많음순창군13.1℃
  • 구름많음북창원13.5℃
  • 구름많음양산시13.3℃
  • 구름많음보성군11.5℃
  • 흐림강진군13.6℃
  • 흐림장흥12.2℃
  • 구름많음해남13.7℃
  • 구름많음고흥12.4℃
  • 구름많음의령군14.5℃
  • 구름많음함양군13.9℃
  • 구름많음광양시13.2℃
  • 구름많음진도군12.5℃
  • 맑음봉화10.3℃
  • 맑음영주11.2℃
  • 맑음문경11.7℃
  • 맑음청송군13.4℃
  • 맑음영덕14.7℃
  • 맑음의성13.6℃
  • 맑음구미14.5℃
  • 구름많음영천13.4℃
  • 구름많음경주시15.3℃
  • 구름많음거창12.9℃
  • 구름많음합천14.7℃
  • 구름많음밀양14.1℃
  • 구름많음산청13.1℃
  • 흐림거제10.8℃
  • 구름많음남해9.8℃
  • 구름많음13.6℃
  • 맑음속초14.0℃
기상청 제공

2025년 02월 27일 (목)

교육 혁신을 위한 교수자의 관점을 느낀 자리

교육 혁신을 위한 교수자의 관점을 느낀 자리

김창기 학생(세명대 한의대 본과2학년)

한의교육기고2(김창기).jpg

 

[한의신문] 지난 1월 10일 상지대학교 창조관에서 제2회 한의학교육학회 KorMEE 심포지엄이 '기초한의학 교육 혁신 사례공유'를 주제로 개최되었다. 교육의 수요자인 학생 중 한사람으로서 심포지엄에서 느꼈던 단상을 남기고자 한다.

 

제2회 KorMEE 심포지엄에서는 '기초한의학 교육 혁신 사례공유'를 주제로 2개 세션이 진행되었다. 첫번째 세션에서는 '비교과 연계 병리학실습 심화 수업', '3D 가상해부테이블을 활용한 해부학 교육', '음양의 현대적 이해와 활용'을 주제로 각 한의과대학에서 진행된 교육 사례들이 소개되었다. 두번째 세션에서는 '경혈학의 기초한의학 교육 사례'와 '해부학 초심자들을 위한 호기심 유지 전략'을 주제로 강연이 진행되었다.

 

이번 심포지엄에서 소개된 교육 혁신 사례들은 모두 필자가 작년에 이수한 과목들을 대상으로 진행된 것이었다. 해당 과목들을 이수한지 얼마 지나지 않아 기억이 생생할 때, 다른 한의과대학에서 이루어진 교육 사례들을 접하는 것은 그 자체로 의미있을 것이라는 생각이 들었다. 작년 2학기 말, 본 심포지엄이 열린다는 소식을 듣고 망설이지 않고 등록한 것은 그러한 생각 때문인 것 같다.


여러 강연 중에서 가장 인상깊었던 것은 해부학의 교육 혁신에 대한 두 강의였다. 다른 과목의 사례 역시 흥미로운 내용이었지만, 지난 1년 동안 과대표와 실습조 조장으로서 해부학과 떨어질 수 없는 시간을 보냈기 때문이 아닌가 싶다. 상지대의 이동혁 교수님과 경희대의 박히준 교수님께서 모두 강조하신 점은 임상의학과 연계된 기초의학으로서의 해부학 강의였다. 두 한의대 모두 구체적인 교수법의 형태는 차이가 있어도, 기초의학과 임상의학의 연계성 강화라는 동일한 목표 아래 교육이 이루어지고 있음을 느꼈다.

 

필자는 다른 한의과대학의 친구로부터 본인이 받은 해부학 교육이 부실했다며, '기증자님께 죄송한 느낌이 들었다'는 심경을 들었던 적이 있다. (물론 이번 심포지엄에서 강의하신 교수님들의 학생은 아니다) 이번 심포지엄은 그러한 우려를 불식시킬 수 있는 다양한 혁신이 교육 현장에서 이루어지고 있음을 확인할 수 있었던 자리였다. 상지대의 가상해부 테이블과 PBL을 활용한 해부-임상의 연계 강화나 경희대의 Flipped Learning, Havruta Learning, PBL 등을 통한 해부학에 대한 호기심 유지 전략은 기초한의학 교육의 질 향상을 위해 교수자들의 다양한 노력이 이루어지고 있음을 보여주었다. 이러한 교육 혁신이 12개 한의과대학에서 지속된다면 부실한 교육 때문에 시신 기증자께 죄송함을 느껴야 하는 학생은 사라질 것이라 믿는다.

 

필자는 지난 2023년부터 전한련 교육협의회에서 활동하며 한의과대학의 교육에 대해 나름대로 큰 관심을 가져왔다. 교육협의회의 활동이 한의학 교육에 대한 학생들의 생각을 나눌 수 있는 자리였다면, 이번 심포지엄은 교수자의 관점을 접할 수 있는 기회였다. 유익한 심포지엄을 준비해주신 한의학교육학회와 관계자 분들께 깊은 감사의 말씀을 드리며, 앞으로도 교육학회의 학술 행사에 더 많이 참석할 수 있기를 고대한다.

 

관련기사

가장 많이 본 뉴스

더보기

최신뉴스

더보기

뉴스

더보기